Latvijas izglītības un zinātnes ministrija saskaras ar plaša mēroga pretestību attiecībā uz jaunā ģimenes vērtību un veselībpratības moduļa izstrādi. Aleksandrs Lange, vēstures un sociālo zinību skolotāju biedrības valdes loceklis, izteica viedokli, ka šāds modulis ir “absurds savā pamatbūtībā” un tas neietver būtiskus veselības jautājumus. Modulis ietvers trīs tematiskos blokos: “Ģimene un tās attīstība”, “Es kā persona. Identitāte” un “Savstarpējās attiecības”. Šo iniciatīvu nopietni apšauba arodbiedrības, uzsverot ideoloģijas riskus un negatīvās sekas. Biedrības “Papardes zieds” priekšsēdētāja Iveta Ķelle norādīja, ka neskaidrības radot jaunie jēdzieni, kuriem nav apstiprinājuma starptautiskos standartus. Izglītības ministrija, atbildot uz iebildumiem, uzsvēra, ka jaunā mācību satura izstrāde notiek, ņemot vērā pedagogus un ekspertus, kā arī solīja pakāpenisku satura ieviešanu ar metodisko atbalstu. Jaunais modulis plānots uzsākt jau nākamajā mācību gadā, bet pilnībā ieviest līdz 2028. gada septembrim, kas rada bažas par tā patiesu ietekmi uz izglītības sistēmu.
Redakcijas autors un reportieris. Seko līdzi aktuālākajiem notikumiem.
